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Cerca de 50 mil estudiantes costarricenses de quinto y sexto año de colegio deberán elegir carrera este 2025. Muchos de ellos nacidos entre 2008 y 2009 es la primera generación pospandemia. Ellos, vivieron la adolescencia marcada por clases virtuales, encierros y un sistema educativo en transición.
Expertos en educación y salud mental advierten que esta generación enfrenta una decisión más emocional y compleja que las generaciones anteriores. Ello en medio de presiones familiares, sobreinformación y un entorno laboral bastante impactado por las nuevas demandas del mercado laboral.
“Con más información que nunca, pero también con más ansiedad, estos adolescentes deben tomar una decisión que parece definirlo todo: qué y dónde estudiar su carrera. Un paso que para muchos se ha convertido en una fuente de angustia y presión. Estos jóvenes de hoy, tienen más acceso a la tecnología y nuevas herramientas de trabajo/estudio, pero a la vez, menos claridad sobre su futuro”, explica Elisa Meza, orientadora vocacional de Universidades.cr.
Según especialistas en neuropsicología, el lóbulo prefrontal, encargado de planificar, tomar decisiones y controlar las emociones, no termina de desarrollarse hasta los 25 años. Eso significa que deben definir su futuro académico en una etapa donde la emoción pesa más que la razón, lo que explica la inseguridad, la indecisión y los frecuentes cambios de carrera que hoy se observan en los centros educativos del país.
“Estamos viendo una generación que toma decisiones importantes con una carga emocional enorme: presión familiar, expectativas propias y un mercado laboral incierto. Muchos llegan con ansiedad, episodios de pánico o tristeza persistente, y eso influye en su claridad para elegir. La orientación vocacional no puede desligarse de la salud mental; hoy más que nunca debemos acompañarlos con herramientas psicológicas y vocacionales para que identifiquen sus capacidades y tomen decisiones informadas en un ambiente seguro”, resaltó Fernando Mena, director académico de Psicología en la Ulatina.
Añade que dudar sobre la elección de carrera, según los especialistas, no es un signo de inmadurez, sino una respuesta natural a un cerebro que sigue madurando y aprendiendo a decidir, lo clave acá es qué hacen los jóvenes frente a esta realidad y el rol de sus padres/encargados.
“No se trata solo de decidir entre una carrera u otra, sino de entender quién soy, qué me mueve y cómo conecto eso con las opciones reales que existen. La ansiedad aparece cuando sentimos que tenemos que decidir sin entendernos primero. Por eso promovemos espacios donde el proceso sea acompañado, no impuesto”, agrega Meza.
De acuerdo con los especialistas, los jóvenes de último año son especialmente vulnerables a la opinión de otros. Así como a la búsqueda de aprobación puede nublar su criterio de elección. Ante ello la orientadora comparte una lista de pasos prácticos, pero claves para quienes pasarán este año del cole a la universidad.
Para Meza, el proceso debe ser más humano y menos mecánico. Estas son sus principales recomendaciones:
“Las generaciones que vienen necesitarán más espacios para explorar y conectar con lo que realmente las motiva y las nuevas demandas del mercado; esto, a nivel de habilidades blandas y duras“, concluyó Meza.
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